[1]
Gómez Ávila, P.M., Cutiño Ocaña, A.N. y Leyva Regalón, J.A. 2018. MODELO METODOLÓGICO DE VISITAS A CLASES HACIA LA MATERIALIZACIÓN DE INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 3, 3 (ago. 2018), 55–72. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v3i3.1353.