Meza Intriago, H.A., Alay Giler, A.D., Linzán Meza, N.N., Cárdenas Sacoto, J.H. y Linzán Meza, E.P. 2018. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 3, 4 (nov. 2018), 27–36. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v3i4.1555.