[1]
Inés González, G., Sol Couto, M. y Navarta, V. 2016. LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE MENDOZA, REPÚBLICA ARGENTINA. MODELOS HISTÓRICOS Y PERSPECTIVAS ACTUALES: Educational Guidance; Guidance Service; Tutorial System. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 1, 4 (nov. 2016), 85–98. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v1i4.267.