Vinces Mieles, V.A. y Delgado Cedeño, L.A. 2022. Aprendizaje basado en errores: una propuesta didáctica para mejorar el proceso de la comunicación escrita en los estudiantes del Bachillerato. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 7, 1 (mar. 2022), 95–110. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v6i0.3622.