De Angelis, C.T. 2025. Comunidades de prácticas para la transformación de conocimiento tácito en conocimiento explícito en el contexto del analfabetismo: un estudio comparativo entre Brasil y Bolivia: Comunidades de práticas para transformação do conhecimento tácito em explícito no âmbito do analfabetismo: um estudo comparativo entre Brasil e Bolívia. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 10, 2 (abr. 2025), 205–219. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v10i2.7420.