Navarrete Zambrano, J.C. y Santana Sardi, G.A. 2025. Estrategia inclusiva innovadora para optimizar el aprendizaje de matemático en cuarto año de Básica: Innovative inclusive strategy to optimize math learning in fourth grade. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578. 10, 4 (oct. 2025), 500–508. DOI:https://doi.org/10.33936/cognosis.v10i4.8220.