Marchan Zambrano, M. Ángel, & Mera Chinga, O. E. (2020). LA MOTRICIDAD DE LOS ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS CON TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH), A TRAVÉS DE LAS PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 5, 81–94. https://doi.org/10.33936/cognosis.v5i0.2462