García Gaibor, F. H., & Chong Cruz, M. L. (2022). Influencia de las emociones positivas en el aprendizaje de la Matemática de los estudiantes de Básica Superior. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 7(EE2), 47–62. Recuperado a partir de https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/5316