Puerto Menéndez, O., Fuentes Aparicio, A., Campuzano Toro, D. A., & Cantos Pinargote, S. A. (2023). Contexto emocional y virtualidad: percepciones de un profesorado afectivo: Emotional context and virtuality: perceptions of an affective teaching staff. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 8(4), 39–46. https://doi.org/10.33936/cognosis.v8i4.5606