Bolívar Chávez, A. A., De La Peña Consuegra, G., & Bolívar Chávez, O. E. (2024). Estrategia didáctica para favorecer la comprensión lectora en estudiantes de la carrera de Educación Básica: Didactic strategy to promote reading comprehension in students of the Basic Education career. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 9(EE1), 78–101. https://doi.org/10.33936/cognosis.v9iEE1.6952