Erazo Delgado, J. R., Aguilera Meza, C. K. ., Bailón Zambrano, A. M. ., Cedeño Macias, C. V. ., & Zambrano Bravo, A. N. . (2025). Impacto del aula invertida en el desempeño académico de los estudiantes de la carrera de Educación Básica: Impact of the Flipped Classroom on the Academic Performance of Basic Education Students. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 10(1), 01–09. https://doi.org/10.33936/cognosis.v10i1.6989