Cervantes Vázquez, A. (2025). Los retos de la enseñanza del pensamiento matemático en educación primaria: la Nueva Escuela Mexicana: The challenges of teaching mathematical thinking in primary education: the New Mexican School. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 10(2), 152–166. https://doi.org/10.33936/cognosis.v10i2.7545