Zamora Macías, D. J., Chica Cepeda, R., & Molina Sabando, L. A. (2025). Análisis multifactorial del instrumento de evaluación docente en la Uleam: validez estructural y consistencia interna: Multifactorial analysis of the teacher evaluation instrument at Uleam: structural validity and internal consistency. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 10(4), 461–479. https://doi.org/10.33936/cognosis.v10i4.7897