MEZA INTRIAGO, H. A.; ALAY GILER, A. D.; LINZÁN MEZA, N. N.; CÁRDENAS SACOTO, J. H.; LINZÁN MEZA, E. P. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 27–36, 2018. DOI: 10.33936/cognosis.v3i4.1555. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/1555. Acesso em: 30 jul. 2025.