VENEGAS, L. J.; ANALUISA MAIGUASHCA, J. C.; LARREA ASTUDILLO, N. C.; CRUZ BÁEZ, E. R. Análisis empírico sobre la interacción de los estudiantes y elementos académicos en un curso infantil durante el confinamiento. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 111–128, 2021. DOI: 10.33936/cognosis.v6i4.3148. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/3148. Acesso em: 28 ago. 2025.