INÉS GONZÁLEZ, G.; SOL COUTO, M.; NAVARTA, V. LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE MENDOZA, REPÚBLICA ARGENTINA. MODELOS HISTÓRICOS Y PERSPECTIVAS ACTUALES: Educational Guidance; Guidance Service; Tutorial System. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 85–98, 2016. DOI: 10.33936/cognosis.v1i4.267. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/267. Acesso em: 18 ago. 2025.