VINCES MIELES, V. A.; DELGADO CEDEÑO, L. A. Aprendizaje basado en errores: una propuesta didáctica para mejorar el proceso de la comunicación escrita en los estudiantes del Bachillerato. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 95–110, 2022. DOI: 10.33936/cognosis.v6i0.3622. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/3622. Acesso em: 11 jul. 2025.