VERA-GARCÍA, L. A.; HENRÍQUEZ-CORONEL, M. A. Diagnóstico de la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Caso asignatura “Sociedad y Política Educativa”: Diagnosis of the direction of the teaching-learning process. Case study: Society and Educational Policy. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 178–192, 2025. DOI: 10.33936/cognosis.v10i2.7256. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/7256. Acesso em: 13 jul. 2025.