DE ANGELIS, C. T. Comunidades de prácticas para la transformación de conocimiento tácito en conocimiento explícito en el contexto del analfabetismo: un estudio comparativo entre Brasil y Bolivia: Comunidades de práticas para transformação do conhecimento tácito em explícito no âmbito do analfabetismo: um estudo comparativo entre Brasil e Bolívia. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 205–219, 2025. DOI: 10.33936/cognosis.v10i2.7420. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/7420. Acesso em: 12 jul. 2025.