RAMÓN SARAGURO, K. L. Metodología innovadora para la enseñanza problémica en estudiantes de Educación General Básica Superior: Innovative methodology for problematic teaching in Higher Basic General Education students. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 164–180, 2024. DOI: 10.33936/cognosis.v9i2.6495. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/6495. Acesso em: 13 jul. 2025.