Cedeño Sabando, Kerli Ximena, Lorenza Inés Véliz Briones, Robin Querubín Demera Bonet, Mercedes Asteria Pisfil Mera, Mercedes del Rocío Alcívar Macías, y Karen Yasmín Rivas Sabando. 2022. «Vídeo-Juegos Como Recurso didáctico Para Mejorar El Aprendizaje De La Tabla periódica». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 7 (3):01-12. https://doi.org/10.33936/cognosis.v7i3.3274.