Mena Espinales, Karen Melissa, y María Auxiliadora Pachar López. 2022. «Estrategia didáctica Para La optimización De La Lecto Escritura De Los Estudiantes De Segundo Grado». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 7 (EE2):181-200. https://doi.org/10.33936/cognosis.v7iEE(2).5620.