Cedeño Molina, Antonio Paolo, Kenia Kerine Cevallos Sánchez, Yanina del Rocío Marcillo Barcia, y Dolores Teresa Solórzano Mendoza. 2024. «Estrategia didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje Significativo De Las Ciencias Naturales En Los Estudiantes De La Educación Básica Superior En La Unidad Unidad Educativa Atenas: Didactic Strategy to Develop Meaningful Learning of Natural Sciences in Students of Higher Basic Education at the Atenas Educational Unit». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 9 (2):181-92. https://doi.org/10.33936/cognosis.v9i2.6496.