Zamora Lucas, M. V. y Chávez Loor, M. D. (2022) «Diagnóstico exploratorio del nivel de la comprensión lectora en los estudiantes de Educación Básica Elemental de la Unidad Educativa Franklin Delano Roosevelt», Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 7(EE1), pp. 55–66. doi: 10.33936/cognosis.v6i4.3145.