Vinces Mieles, V. A. y Delgado Cedeño, L. A. (2022) «Aprendizaje basado en errores: una propuesta didáctica para mejorar el proceso de la comunicación escrita en los estudiantes del Bachillerato», Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 7(1), pp. 95–110. doi: 10.33936/cognosis.v6i0.3622.