Mendoza Briones, J. T. y Pupo Pupo, Y. (2024) «Importancia de las habilidades ortográficas en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Importance of spelling skills in the teaching-learning process», Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 9(4), pp. 370–381. doi: 10.33936/cognosis.v9i4.5767.