Ponce Mera, P. J. y Ruíz Cedeño , A. I. (2024) «Estrategia educativa con enfoque lúdico para potenciar las habilidades cognitivas en niños con síndrome de Down en el contexto familiar: Educational strategy with a playful approach to enhance cognitive skills in children with Down syndrome in the family context», Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 9(EE2), pp. 126–146. doi: 10.33936/cognosis.v9iEE2.8228.