Pérez Lambert, T., Pérez Matos, R. W., Mengana Romer, W., García Leyva, L. y Fernández Salazar, A. (2023) «La tarea docente con enfoque histórico-identitario en las prácticas laborales del profesor de Química», Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, 8(3), pp. 52–66. doi: 10.33936/cognosis.v8i3.5999.