[1]
K. G. Cevallos Vélez, M. A. Palma Cedeño, K. M. Cevallos Vélez, y G. V. Baquezea Ponce, «ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA (EFL) EN EL DESARROLLO DE LA DESTREZA SPEAKING A TRAVÉS DE CLASES VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR», Revista CoGnosis, vol. 5, pp. 167–178, ago. 2020.