[1]
K. R. Mendoza, K. Y. Castillo Villapudua, y M. A. Miramontes Arteaga, «Un futuro híbrido en la educación: revisión del avance tecnológico y digital antes de la pandemia por la COVID-19», Revista CoGnosis, vol. 7, n.º 4, pp. 57–68, dic. 2022.