L. J. Venegas, J. C. Analuisa Maiguashca, N. C. Larrea Astudillo, y E. R. Cruz Báez, «Análisis empírico sobre la interacción de los estudiantes y elementos académicos en un curso infantil durante el confinamiento», Revista CoGnosis, vol. 6, n.º 4, pp. 111–128, nov. 2021.