M. G. Mares Cárdenas, E. . Rueda Pineda, H. Rocha Leyva, O. Rivas García, E. Farfán Mejía, y L. F. González Beltrán, «Complejidad de las interacciones durante la enseñanza de las ciencias en educación primaria en México: Complexity of interactions during science teaching in primary education in Mexico», Revista CoGnosis, vol. 10, n.º 4, pp. 425–444, oct. 2025.