[1]
Y. Cano Merino, K. E. García Armas, y I. Vargas Téllez, «Sugerencias didácticas para el trabajo con la comprensión de textos científicos en la educación primaria: Teaching suggestions for working on the comprehension of scientific texts in primary education», Revista CoGnosis, vol. 10, n.º 4, pp. 480–499, oct. 2025.