P. J. Ponce Mera y A. I. Ruíz Cedeño , «Estrategia educativa con enfoque lúdico para potenciar las habilidades cognitivas en niños con síndrome de Down en el contexto familiar: Educational strategy with a playful approach to enhance cognitive skills in children with Down syndrome in the family context», Revista CoGnosis, vol. 9, n.º EE2, pp. 126–146, dic. 2024.