Santos Assán, A. H., y F. Díaz Pompa. «EL TRABAJO COMUNITARIO INTEGRADO DE LA ESCUELA ESPECIAL: VÍA PARA FAVORECER LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE EGRESADOS CON RETRASO MENTAL LEVE». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578, vol. 3, n.º 3, agosto de 2018, pp. 97-108, doi:10.33936/cognosis.v3i3.1146.