Meza Intriago, Hipatia Alexandra, Alba Dolores Alay Giler, Neysha Nikaela Linzán Meza, José Humberto Cárdenas Sacoto, y Ericka Paola Linzán Meza. «ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 3, no. 4 (noviembre 26, 2018): 27–36. Accedido julio 30, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/1555.