Venegas, Leslie Johanna, Jessica Carolina Analuisa Maiguashca, Nelly Carolina Larrea Astudillo, y Estefanía Rocío Cruz Báez. «Análisis empírico Sobre La interacción De Los Estudiantes Y Elementos académicos En Un Curso Infantil Durante El Confinamiento». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 6, no. 4 (noviembre 29, 2021): 111–128. Accedido agosto 28, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/3148.