Vinces Mieles, Vilma Andrea, y Letty Araceli Delgado Cedeño. «Aprendizaje Basado En Errores: Una Propuesta didáctica Para Mejorar El Proceso De La comunicación Escrita En Los Estudiantes Del Bachillerato». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 7, no. 1 (marzo 28, 2022): 95–110. Accedido julio 11, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/3622.