Méndez Tacuri, Andreina Paola, y Ned Vito Quevedo Arnaiz. «La acción Tutorial Como Propuesta Innovadora Para El Proceso De enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudiantes». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 7, no. 3 (agosto 29, 2022): 143–162. Accedido agosto 27, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/5118.