Aguirre Avilés, Bélgica Alexandra, y Henry Felipe Alarcón López. «Diversidad E inclusión Cultural Como Estrategia didáctica En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 7, no. EE2 (abril 25, 2022): 137–158. Accedido agosto 28, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/5616.