Cedeño Molina, Antonio Paolo, Kenia Kerine Cevallos Sánchez, Yanina del Rocío Marcillo Barcia, y Dolores Teresa Solórzano Mendoza. «Estrategia didáctica Para Desarrollar El Aprendizaje Significativo De Las Ciencias Naturales En Los Estudiantes De La Educación Básica Superior En La Unidad Unidad Educativa Atenas: Didactic Strategy to Develop Meaningful Learning of Natural Sciences in Students of Higher Basic Education at the Atenas Educational Unit». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 9, no. 2 (abril 5, 2024): 181–192. Accedido octubre 7, 2025. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/6496.