Mares Cárdenas, María Guadalupe, Elena Rueda Pineda, Héctor Rocha Leyva, Olga Rivas García, Enrique Farfán Mejía, y Luis Fernando González Beltrán. «Complejidad De Las Interacciones Durante La enseñanza De Las Ciencias En educación Primaria En México: Complexity of Interactions During Science Teaching in Primary Education in Mexico». Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 10, no. 4 (octubre 6, 2025): 425–444. Accedido febrero 12, 2026. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/7945.