1.
Mares Cárdenas MG, Rueda Pineda E, Rocha Leyva H, Rivas García O, Carrascoza Venegas CA. Curso virtual dirigido a docentes de primaria y su efecto en el proceso de interacción educativa*: Virtual course aimed at primary school teachers and its effect on the educational interaction process. Revista CoGnosis [Internet]. 6 de enero de 2024 [citado 3 de septiembre de 2025];9(1):10-26. Disponible en: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/6189