García Loor CR, Zambrano Rivera SV. Estrategias de enseñanza para fortalecer las técnicas de recepción de ecuavóley en estudiantes de la Escuela Giovanni Patricio Calles Lascano: Teaching strategies to strengthen ecuavóley reception techniques in students at the Giovanni Patricio Calles Lascano School. Revista CoGnosis [Internet]. 30 de diciembre de 2024 [citado 20 de agosto de 2025];9(EE2):109-25. Disponible en: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/7804