Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas. Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador.
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Karla Analía Pinargote Anchundia; María Teresa Sánchez Rivera
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador.
mail: apinargote6405@utm.edu.ec; maria.sanchez@utm.edu.ec
Recibido: 2021-06-10 Aceptado: 2021-09-16
Código Clasicación JEL: E0, F20
RESUMEN
A once años de su creación, la revista ECA Sinergia de la Universidad Técnica de Manabí se ha
convertido en referente de las revistas del área disciplinar de ciencias administrativas, contables y
económicas de mayor alcance y relevancia dentro de las universidades del Ecuador. El objetivo de
esta investigación es caracterizar la revista y la realización de un análisis métrico en su producción
cientíca, para lo que se utilizó la plataforma Google Académico, prestando atención al quinquenio
(2016-2020). La metodología empleada para esta investigación es de carácter descriptivo retros-
pectivo con observación directa a la revista objeto de estudio, así como su indexación en Google
académico, para lo que se utilizó el método de análisis documental. Este estudio tiene un enfoque
cuanti-cualitativo aplicando indicadores métricos a su producción en el periodo antes mencionado.
Los resultados obtenidos en Google Académico permitieron delinear acciones e intervenciones a
futuro, para lograr una mayor visibilidad de la revista en internet y un mejor posicionamiento de
temas y autores.
Palabras clave: Producción cientíca, infometría, visibilidad, revistas indexadas.
ABSTRACT
Eleven years after its creation, the ECA Sinergia Magazine of the Technical University of Manabí
has become a benchmark of the journals of the disciplinary area administrative, accounting and eco-
nomic Sciences of greater scope and relevance within the universities of Ecuador. The objective of
this research is to characterize the journal and carry out a metric analysis in its scientic production,
for which the Google Scholar platform was used, paying attention to the ve-year period (2016-
2020). The methodology used for this research is descriptive - retrospective with direct observation
of the journal under study, as well as its indexing in academic Google, for which the document analy-
sis method was used. This study has a quantitative-qualitative approach applying metric indicators
to its production in the aforementioned period. The results obtained in Google Academic provided
results, which allowed us to outline future actions and interventions, to achieve greater visibility on
the web and a better positioning of topics and authors.
Keywords: Scientic production, reporting, visibility, indexed journal.
LA REVISTA ECA SINERGIA, RASGOS DISTINTIVOS
Y CONTEXTO HISTÓRICO: APLICACIÓN DE ANÁLISIS MÉTRICO
A SU PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
THE JOURNAL ECA SINERGIA, DISTINCTIVE FEATURES AND HISTORICAL
CONTEXT: APPLICATION OF METRIC ANALYSIS TO ITS SCIENTIFIC PRODUCTION
Septiembre - Diciembre 2021
Vol 12. N° 3 / Págs 86 - 96
DOI:
e-ISSN: 2528 - 7869 (Versión Electronica)
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INTRODUCCIÓN
En Ecuador, “la producción cientíca, se ha convertido en una herramienta valiosa (…) que permi-
te visualizar el conocimiento que se genera por los docentes e investigadores en su actuar diario”
(Sánchez et al., 2019); y que aporta a la ciencia en todas partes del mundo gracias a que la mayoría
de las revistas cientícas actualmente se encuentran indexadas en bases de datos reconocidas a nivel
mundial.
No obstante, hay un extenso camino que recorrer aún en temas de calidad de contenidos pues
“la cantidad de artículos producidos no siempre conlleva una mayor calidad, además de no reejar
necesariamente el impacto real en la evolución de la ciencia, ni en el desarrollo humano y social”
(Moreira et al., 2020). Sin embargo, las legislaciones que se establecen en los países aportan resulta-
dos en benecio del desarrollo integral de la sociedad, este es el caso de la Constitución del Ecuador
que en sus artículos 385-388 plantean:
La Constitución del Ecuador (reformada en 2008) establece, entre otras cosas, que el país y
el gobierno nacional deben priorizar la educación con calidad, aspecto que está íntimamente ligado a
la investigación cientíca.
En 2010, se promulgó la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) para promover la
investigación en universidades. La LOES en su artículo 150 insta a que todos los profesores de la
universidad tengan al menos una maestría y el 70% de ellos debe tener un doctorado en universidades
de investigación. “Este mandato incentivó el incremento del número de doctores (…). Aunque no es
directamente cuanticable, se estima que este aumento de profesores con doctorado ha contribuido al
incremento de las publicaciones cientícas” (Castillo & Powell, 2018).
La (LOES), a su vez creó un nuevo organismo de acreditación para la educación superior en
el Ecuador, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior (CEAACES), que supervisa a las universidades para que cumplan varias normas de calidad
incluyendo aquellas relativas a la investigación. Este mecanismo de evaluación induce a las universi-
dades a otorgar mayor importancia a la investigación, por tanto, aquellas universidades que publican,
obtienen mejor puntaje nacional (CEAACES, 2017, p.3).
La producción cientíca en el país ha ganado terreno y es por ello que hoy cuenta con leyes
que la potencializan; las revistas cientícas en este proceso son parte fundamental pues son vehículo
de comunicación para la comunidad cientíca.
Desde estas revistas se facilita el acceso a la producción cientíca, además de que es un
mecanismo conveniente que permite certicar y controlar la calidad de la actividad cientíca y pro-
mueve la visibilidad de los autores.
Al mismo tiempo, las revistas cientícas indexadas tienen la posibilidad de ser evaluadas
desde indicadores métricos que permiten conocer, mediante estadísticas, el impacto de su producción
y sus autores. Tal como lo expresa Nassi-Caló (2017):
La evaluación de la ciencia utiliza una variedad de indicadores bibliométricos, en su ma-
yoría basados en citas, a pesar de no existir una relación inequívoca entre citas y mérito o calidad
cientíca. Estos indicadores, sin embargo, abarcan más que una indicación de visibilidad, relevancia
e impacto de los artículos y pueden representar en la carrera de un investigador prestigio, contrata-
ciones, promociones en la carrera, premiaciones, obtención de fomento a la investigación y otras
recompensas.
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ECA Sinergia, creada en el 2010, es una revista cientíca, técnica y académica, con la visión
de “ser un referente de revistas cientícas en áreas de las ciencias administrativas, económicas y
contables; a nivel local, regional y mundial. Promoviendo calidad, innovación tecnológica e investi-
gación; sustentada en valores éticos y losócos; y de esta manera contribuir con la sociedad presente
y futura.” (Revista ECA Sinergia, s.f.).
En nuestra investigación se realizó una caracterización de la publicación destacando rasgos
distintivos, contexto histórico, y un estudio métrico de su producción cientíca en el periodo (2016-
2020). Lo que permitió a los autores arribar a los resultados que se presentan.
Se utilizó la plataforma de Google Académico para el estudio métrico, Google Académico es
una de las vías que brinda acceso a la producción cientíca de las revistas indexadas. Se aborda esta
investigación desde esta plataforma porque es una herramienta muy utilizada en los últimos años por
investigadores y estudiantes. Por su parte, Alonso & Reina (2021), expresan que Google Académico
“es un buscador enfocado y especializado en contenido y bibliografía cientíco académica (…).
Se pueden consultar citas, enlaces a libros, artículos de revistas cientícas, comunicaciones y con-
gresos, informes cientícos-técnicos, tesis, tesinas y archivos depositados en repositorios”. Un dato
muy importante es que no hay investigaciones realizadas de la producción cientíca de la Revista
ECA Sinergia en Google Académico por lo que este artículo permitirá conocer un poco más sobre la
actividad de la misma dentro de esta Base de Datos.
En la realización del análisis temático se analizó el periodo comprendido del (2016-2020)
y se identicó en el contexto macro la investigación de los autores Moreira, Morales, Crespo &
Guerrero (2020) “Caracterización de la producción cientíca de Ecuador en el periodo 2007- 2017 en
Scopus”, en el que se expone la evolución de la producción cientíca en el Ecuador.
En el contexto meso los trabajos de Sánchez, Mitte & Ormaza (2019) “Capital intelectual
y producción cientíca en las facultades de ciencias administrativas y económicas, y ciencias
humanísticas y sociales de la Universidad Técnica de Manabí”; y más recientemente el trabajo de los
autores Párraga, Sánchez & Rivero (2021) “Producción de las revistas de ciencias administrativas en
el catálogo Latindex 2.0: Estudio de caso”, éste concluyó que “la revista ECA Sinergia, es la segunda
revista con mayor cantidad de artículos indexados en Catalogo 2.0 de la especialidad Ciencias
Administrativas y Económicas publicadas en Centros de Educación Superior del Ecuador”. De ahí
que este artículo profundice en los rasgos distintivos, el contexto histórico y la producción cientíca
de la revista ECA Sinergia.
METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la investigación se realizó un estudio descriptivo–retrospectivo con observación
directa a la revista objeto de estudio, así como su indexación en Google académico. Se adoptó un
enfoque cuanti-cualitativo aplicando los indicadores métricos: citas por artículos, posicionamiento
de primeros autores, relación de coautoría e institución a la que pertenecen, relación autor-temáticas.
En la realización del análisis temático se analizó el período comprendido del (2016-2020). Se visitó
el sitio web de la revista y se utilizó el método de análisis documental de contenido en la revisión
por volúmenes y números de cada una de las revistas publicadas en los años comprendidos en este
estudio. Se analizaron los datos y se elaboraron tablas por indicadores lo que permitió resultados
parciales, y la tendencia de la revista. Además, el método de análisis documental también se utilizó
para la revisión bibliográca, conjuntamente con el análisis y síntesis, lo que permitió formalizar
la investigación que se presenta. Para la realización de la nube de palabras (Fig. 3) utilizamos la
aplicación web www.nubedepalabras.es perteneciente a Zygomatic.
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RESULTADOS
La indexación de la Revista ECA Sinergia en diferentes bases de datos (Latindex 2.0, AmeliCA,
DOAJ, REDIB, Dialnet, Road, OAJI, Academic Research Index, Google Scholar, MIAR, Actualidad
Iberoamericana, ERIHPLUS), a decir de su directora (Rosillo, 2020), permitió la visibilidad y con-
abilidad de su producción.
La revista ECA Sinergia dentro del catálogo Latindex 2.0 tiene 34 características cumpli-
das y 4 no cumplidas (Fig. 2). Con respecto a esto, en un estudio sobre la “Presencia de las revistas
de ciencias administrativas en el catálogo Latindex 2.0” realizado por (Párraga, Sánchez & Rivero,
2021), se señala que “la Revista ECA Sinergia es, de las revistas digitales de la disciplina de Ciencias
Administrativas, (…) la que mayor visibilidad tiene, con un índice de (173695)”. (Fig. 1)
Figura 1: Visibilidad de las 11 revistas tomadas
Fuente: Catalogo Latindex 2.0; Revistas cientícas de las ciencias
administrativas y económicas. Elaboración: Párraga Mendoza Adalberto
Características cumplidas de la Revista EcaSinergia en el catálogo2.0
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Características NO cumplidas de la Revista EcaSinergia en el catálogo2.0
Fuente: Latindex 2.0
En los primeros años, ECA Sinergia se nanciaba por autogestión, sin ocina física. La
revista publicaba de manera anual. Desde la segunda edición se incluyen artículos cientícos de
autores internacionales y nacionales dando apertura a profesionales de diferentes especialidades,
facultades, universidades que encaucen su investigación en las líneas económicas, sociales,
empresariales, productivas, contables, auditables anes a las carreras de Economía, Administración
y Auditoría. (Rosillo & Cruz, 2012). Esto permite el posicionamiento de los artículos, elevando su
visibilidad y citación.
Del mismo modo la autora apunta a los cambios realizados en los procesos de normas
editoriales y de planicación estratégica. Ya en ese momento la revista deja de ser multidisciplinaria
y pasa a ser especializada atendiendo a las áreas de la UNESCO (campo especíco: Ciencias sociales
y Educación comercial, campo detallado: Economía, Contabilidad, Administración y anes).
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En el año 2015 cambia la periodicidad de la revista a semestral, y en agosto del 2016, se
logra un signicativo cambio para la revista, la incorporación de personal especializado en el manejo
de la plataforma OJS, lo que permitió la visualización de la revista con acceso abierto, con tecno-
logía y estadística que permite conocer todo el estado de la revista (actualmente todos los procesos
se manejan desde esa página lo que agiliza con eciencia y ecacia mejores resultados). En el 2019
evoluciona su periodicidad y pasa a ser cuatrimestral (Rosillo, 2020) (ver tabla 1).
Tabla 1:Frecuencia de Publicación y Total de Artículos Publicados
por la Revista ECA Sinergia
Fuente: Revista Cientíca ECA Sinergia (elaboración propia)
La Revista ECA Sinergia comenzó a publicarse desde el año 2010 con una periodicidad
cuatrimestral, en estos diez años 237 artículos cientícos son frutos del quehacer editorial de la
publicación, lo que la ubica como un referente a nivel nacional, en su disciplina.
Al decir de Párraga, Sánchez & Rivero, en su artículo, sustentan que al publicar la revista en tres
idiomas, español, inglés y portugués, “su carácter plurilingüe le permite una mayor visibilidad e
impacto en la comunidad internacional (…) y mayor citación e indexación en bases de datos
internacionales” (2021).
Para nes de nuestra investigación tomamos la producción cientíca de la Revista ECA
Sinergia comprendida en el período 2016-2020 en el Google Académico, que suman un total de 144
artículos. Y consideramos cuatro indicadores, que nos permiten organizar la investigación:
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Indicador 1: Citas por artículos
Indicador 2: Posicionamiento de primeros autores
Indicador 3: Relación de coautoría e institución a la que pertenecen
Indicador 4: Relación autor-temáticas
Indicador 1: Citas por artículos
El promedio de citas oscila entre 1,7 y 4,5. Siendo el 2018, el año con el promedio más alto 4,5. Nó-
tese la ausencia de datos en el año 2020, ese silencio bibliográco conllevó a un decrecimiento del
2,4 en este indicador. (Véase tabla 2)
Tabla 2: Promedio de citas por artículo según el año en la
Plataforma de Google Académico de 2016-2020
Año N° de artículos
publicados
Total de citas Promedio de citas
por artículo
2016 24 82 3,4
2017 24 92 3,8
2018 24 107 4,5
2019 36 62 1,7
2020 36 0* 0*
Total 144 343 2,4
Nota: Fuente: Google Académico, (creación propia) *Ausencia de datos
La ausencia de datos en el año 2020 está relacionada con la no citación de los artículos indexados en
Google Académico, no siendo así en la plataforma de la revista que si se visualizan artículos publi-
cados.
Indicador 2: Posicionamiento de primeros autores
Tabla 3: Posicionamiento de primeros autores en el Google académico de 2016 a 2020
Fuente: Plataforma Google Académico, consultada 29/05/2021 (creación propia)
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El artículo “La actividad turística en el Ecuador…” publicado en el año 2018, por la docente
investigador de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica
de Manabí, Loor Bravo Lucía, se posiciona en el primer lugar con un índice de 33 citas; ocupa la
segunda posición con 24 citas el artículo publicado en el año 2017 por el docente investigador Lara
Ocaña Juan Carlos perteneciente a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Laica Eloy
Alfaro de Manabí; y en la tercer posición con 19 citas el artículo publicado en el año 2016, por el
docente investigador García Reinoso Nelson de la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de
Manabí “Manuel Félix López”. (ver tabla 3)
Indicador 3: Relación de coautoría e institución a la que pertenecen
Tabla 4: Relación de coautoría e institución a la que pertenecen
Fuente: Revista EcaSinergia (creación propia)
La tabla muestra la relación de coautoría e instituciones a las cuales pertenecen los coautores.
Para los nes de la investigación se seleccionaron sólo los coautores que ocupan la primera posición,
Alodia Alonso y Magela Pérez, ambas docentes de la Facultad de Economía de la Universidad de la
Habana- Cuba. (ver tabla 4). Constatar este resultado nos conllevó aseverar que las coautorías con
internacionalización de autores, permiten mayor visibilidad y posicionamiento en la Web.
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Indicador 4: Relación autor-temáticas
Tabla 5: Relación autor-temáticas
Fuente: Plataforma de Google Académico (creación propia)
De la revisión bibliográca de 144 artículos considerados en el período 2016 - 2020 en la
plataforma Google Académico, sólo 65 han sido citados, lo que representa el 45% de la población
estudiada, estos registran como las temáticas de mayor visualización el Turismo, la Producción, la
Gestión y Desarrollo, el Emprendimiento y la Empresa. Las cuales se ilustran en la nube de palabras
véase (Fig. 3). El Turismo es la temática recurrente en dos de los autores identicados en este estudio,
Lucía Loor Bravo y Nelson García Reinoso, véase (tabla 5).
DISCUSIÓN
Para dar respuesta al objetivo de esta investigación de caracterizar la revista ECA Sinergia
perteneciente a la Facultad de Ciencias Administrativas Contables y Económicas de la Universidad
Técnica de Manabí, e identicar su producción cientíca en el Google Académico en el período
2016-2020, y presentar un análisis métrico de los resultados registrados en la plataforma que nos
permitan reconocer el estado de su producción, y formalizar la investigación que les presentamos a
continuación:
Una de las limitaciones de este trabajo lo constituye el no considerar otras Bases de Datos, como Web
of Sciencie, por limitaciones de acceso por problemas económicos.
Se pudo comprobar que, la Revista ECA Sinergia tiene un total de 237 artículos publicados
desde su creación en el 2010. En el período 2016 - 2020, la Revista ECA Sinergia publicó 144
artículos, con un índice de 343 citas, y estas son las que tomamos como muestra para la presente
investigación adoptando y adaptando un enfoque cuanti-cualitativo con indicadores métricos.
El estudio retrospectivo con observación directa en la revista ECA Sinergia indexada en
Google Académico reeja al 2018, como el año con mayor citación con un promedio de 4,5 citas por
artículo; sin embargo en el año 2020 el buscador no visualiza citas en su producción, mostrando un
decrecimiento que afectó, en gran parte, el promedio general de citas por artículo 2,4 en el período
2016-2020. Vale destacar que en la plataforma de la revista se visualizan artículos publicados en el
período objeto de estudio, sin embargo en Google Académico hasta el momento de la realización de
este trabajo, se pudo constatar un silencio bibliográco en el año 2020. Los autores consideran que
esto es una consecuencia de la pandemia COVID 19 que nos condujo a un connamiento y produjo
afectaciones en todos los ámbitos de la sociedad, la economía, la investigación y esta última no
escapó a esa realidad (ver tabla 2).
Quedó evidenciado que la internacionalización de la producción cientíca, permite una
mayor citación y un mejor posicionamiento y visualización de la universidad, ésta con su raigambre
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estimula, proporciona y potencializa el conocimiento. Siendo este el caso de ECA Sinergia, con el
artículo de la Ec. Lucía Loor Bravo y las coautoras Magela Pérez y Alodia Alonso que se posiciona
en el primer lugar, la una docente de la Universidad Técnica de Manabí-Ecuador y la Universidad de
la Habana-Cuba respectivamente.
CONCLUSIONES
ECA Sinergia se ha constituido como una publicación de vanguardia dentro de la Universidad Técnica
de Manabí, y un referente en su área disciplinar en las universidades de la República del Ecuador.
La indexación en diferentes Bases de Datos, Latindex 2.0, AmeliCA, DOAJ, REDIB, Dialnet, Road,
OAJI, Academic Research Index, Google Scholar, MIAR, Actualidad Iberoamericana, ERIHPLUS,
es un resultado importante de la evolución, seriedad y sustentabilidad en el tiempo de la revista.
Apartándose de ese término de “La Revistitis”, ese boom del siglo XXI que hace que surjan diferentes
revistas en áreas disciplinares con una insuciente indización, y valor cientíco poco demostrable.
Constituye una deciencia de esta investigación, el no estudio de la revista ECA Sinergia en
otras bases de datos. Por lo que los autores recomiendan, que sea estudiada en otras bases de datos,
con el objetivo de completar un estudio de la revista. En el estudio descriptivo retrospectivo con
observación directa en la Revista ECA Sinergia se muestra que el núcleo temático con un mayor índice
de citación es Turismo. La revisión por volúmenes y números en cada una de las revistas publicadas
en el periodo de estudio, detectó que no existe una correlación entre frecuencia de publicación (de
semestral a cuatrimestral) y el índice de citación.
El carácter plurilingüe estudiado por otros autores no es el único indicador que permite
una mayor visibilidad e impacto, esto queda evidenciado en el estudio realizado donde pudimos
constatar que la internacionalización de autores y el núcleo temático son factores que aumentan
la citación. La situación epidemiológica internacional que afecto a toda la sociedad no implicó
laguna bibliográca de la revista ECA Sinergia en el año 2020. Esta investigación coincide con el X
aniversario de la Revista ECA Sinergia; sírvase pues como un merecido reconocimiento de la Escuela
de Bibliotecología, Documentación y Archivo, y como expresión de las competencias adquiridas y la
interdisciplinariedad de nuestra carrera.
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Portal de la Revista ECA Sinergia (s.f.). Sobre la Revista. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/
ECASinergia/about