Portuondo Padrón, R., y A. Díaz Sardiñas. «La formación Del Ingeniero En Ciencias informáticas: Un análisis epistemológico Desde La Perspectiva Curricular: Training of Informatics Science Engineer: An Epistemological Analysis from the Curriculum Perspective». ECA Sinergia, vol. 4, n.º 1, diciembre de 2013, pp. 112-23, https://revistas.utm.edu.ec/index.php/ECASinergia/article/view/199.