HERNANDEZ, R. S.; PÉREZ JASSO, C.; LERMA SÁNCHEZ, A. M.; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, F. A. TICs y lúdicas como estrategias didácticas para mejorar los aprendizajes de matemáticas en educación básica. Informática y Sistemas, Portoviejo, Ecuador, v. 3, n. 2, p. 39–50, 2019. DOI: 10.33936/isrtic.v3i2.1704. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Informaticaysistemas/article/view/1704. Acesso em: 18 nov. 2025.