Los documentales como medio para la difusión de la cultura ecuatoriana en la educación básica

  • Betty Gómez Vera Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Resumen

 
El empleo de recursos didácticos de todo tipo para fomentar la innovación ha sido una constante en la educación contemporánea. Se pretende con ello que los estudiantes aparte de sentirse motivados también asimilen mejor los conocimientos. Un ejemplo de este tipo de recursos son los documentales. Se trata de un recurso fundamental para contar historias a través de personajes, situaciones, relaciones, realidades o ficciones que nos pueden servir para ilustrar y trabajar en el aula numerosos aspectos de la práctica docente, desde contenidos puramente curriculares hasta actitudes, valores o competencias que el alumnado debe desarrollar. En el caso concreto de esta investigación se trata del estudio del documental como recurso didáctico para la difusión de la cultura ecuatoriana en la educación básica. Existen infinidad de audiovisuales que pueden ser empleados en clases para promover la cultura, principalmente en fechas representativas en las que se conmemora un acontecimiento puntual de la historia del país. El uso del documental puede marcar la diferencia para la difusión de importantes contenidos en clases, independientemente del nivel en que se encuentren los estudiantes. Es tarea del docente seleccionar audiovisuales didácticos, que propongan tareas específicas, para generar conciencia en el estudiante y para que se encuentre motivado de forma permanente.

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Citas

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Publicado
2019-10-01