FELIX DÍAZ, C.; QUEVEDO ARNAIZ, N.; CUENCA DÍAZ, M. Análisis de la educación bilingüe para niños que provienen de contextos bilingües de orígenes hispanos. La Técnica. Revista de las Agrociencias. ISSN 2477-8982, [S. l.], n. 10, p. 32–39, 2013. DOI: 10.33936/la_tecnica.v0i10.564. Disponível em: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/latecnica/article/view/564. Acesso em: 19 nov. 2025.