Detección de plagio

Lingua Trends mantiene un firme compromiso con la integridad académica, la ética científica y la originalidad de las investigaciones publicadas. Por ello, todos los manuscritos recibidos son sometidos a procesos de verificación y control orientados a detectar posibles casos de plagio, autoplagio, duplicidad de publicación o uso inadecuado de fuentes bibliográficas.

Como parte del proceso editorial preliminar, los artículos enviados serán revisados mediante herramientas y procedimientos de análisis de similitud académica, con el objetivo de verificar la autenticidad y originalidad del contenido presentado.

La revista considera como prácticas inaceptables:

  • Plagio total o parcial de trabajos de terceros.
  • Autoplagio o reutilización no declarada de publicaciones previas.
  • Manipulación o falsificación de datos.
  • Uso inadecuado de citas y referencias.
  • Publicación duplicada o simultánea en diferentes revistas.
  • Traducción de trabajos previamente publicados sin la debida declaración editorial.

En caso de detectarse irregularidades éticas o niveles de similitud incompatibles con los estándares académicos de la revista, el manuscrito podrá ser:

  • Rechazado inmediatamente.
  • Devuelto a los autores para aclaraciones o correcciones.
  • Retirado del proceso editorial.
  • Retractado posteriormente, si el problema fuese detectado después de su publicación.

Asimismo, Lingua Trends podrá informar a las instituciones de afiliación de los autores cuando se identifiquen faltas graves a la ética científica.

Los autores son responsables de garantizar que los trabajos enviados sean originales, inéditos y correctamente citados conforme a las normas APA (7.ª edición) y a los principios internacionales de ética en publicación científica promovidos por el Committee on Publication Ethics (COPE).

La revista promueve una cultura de honestidad académica, transparencia investigativa y respeto por la propiedad intelectual, pilares fundamentales para la construcción y difusión del conocimiento científico.